做姥姥姥爷的，就跟孩子说呢，“这是玩游戏，有赢就有输，这可不是欺负。”要是他从你手里抢走了，还推了你，这就是欺负。你要是觉得打不过他，你回来一定要说。
然后孩子回家告状，别管真假，都鼓励孩子，回来告状是对的。要是真欺负了，咱家这么多人呢，不怕他。咱们告诉老师，告诉警察，管的人多着呢。
反正是老两口是特别耐心的听孩子说话，引着孩子说话。问一些今儿吃什么了？想喝水了是自己接的还是老师帮着接的？上课有没有想撒尿，是举手告诉老师的吗？老师是马上叫你去上厕所了还是先叫你憋着？老师有没有批评你？
还得鼓励孩子，老师表扬了回来要说，老师批评了回来也要说。
林妈跟孩子说的是：“姥姥得知道老师批评的对不对？以后老师要是对你说了什么做了什么跟别的孩子都不一样的事，你们回来要说的。”
怕孩子在学校受委屈。这种委屈不仅来自于同龄的孩子，还有可能来自于老师。
引着孩子把一天在学校的事情都说一边，慢慢就习惯了。孩子嘚吧嘚吧的，老师怎么了，同学怎么了，上体育怎么了，上数学课怎么了，跑操的时候又怎么了。
你把他一天的行踪摸的清楚明白，跟什么人干了什么事，清清楚楚的。
林雨桐上学的时候从小到大就这样，老林和林妈老问，然后就成了习惯了，回家老爱说了。现在俩孩子也是这样，回来写了作业，又是吃水果又是干啥的，围在姥姥姥爷跟前，嘚吧一天的事。从早操鞋带开了差点绊一跤，到吃午饭的时候炒青菜里发现了一条菜青虫，再到班里的饮水机供不上水，老师只让每人一次接三分之一杯的水，完了还得批判一下历史老师，“我们历史老师可真二，上课的时候一半时间讲课，一半时间吹牛。那牛吹的，满天飞了都！”
然后姥姥说，“有大青虫的菜证明农药使用不过量，也是好事。这玩意就是看着恶心，其实没事。”
老林说，“得给林校长提意见，是不是得供应直饮水呀！老接不上水是啥意思嘛！可见她这个校长不合格。”
姥姥又说，“回头给换那种不绑鞋带的鞋，给你们一人买一双。”
随后老林才说人家历史老师，“你们上课老注意力不集中，老师不说点题外话吸引你们的注意力，你们不都得睡着了呀！还不是变着法的叫你们多记住一点。别老在林校长面前诬陷你们老师，做人学生不是这样！”
哥俩嘻嘻哈哈，开始说这个历史老师的各种梗。
反正恨不能连上了几次厕所，手纸够不够家里都能知道。像是他们两人的班主任一定不知道他们班的哪个男生抽烟，但是林妈和老林知道，跟俩孩子聊的时候带出来的。
别人怎么教孩子的咱也不知道，但是自家这种的，这要是能暴力别人或是被别人暴力才有鬼！
因此，老林觉得，“责任大部分在父母和家庭身上。老师只长了一双眼睛，一个班那么多学生，学校那么大，随便猫到哪，老师能知道吗？老师偏心肯定不对，但是过错赖到老师身上，老师得委屈死。”
是啊！可家长不会这么想。
第二天，林雨桐按部就班的起床，吃早饭。换鞋出门的时候，自家老妈还蹲在那里告诉孩子这鞋带怎么弄就不会掉。比如，把已经绑好的携带重新塞到其他带子下面，“这绝对不会掉的。”
但是会丑到爆炸的。
可是没法子，老妈看过来了：“就那样！不掉就行。”
至于丑不丑的，有什么关系。
开车出小区的时候，昨晚那对中年夫妻还在，且女人站在路中间不走了。林雨桐摁了喇叭，保安就过去请人离开，“大姐，你这样堵着小区门口，这么多人要上班的。您再这样，我就要报警了。”
这女人急着朝林雨桐这边指，“不好意思，我就找林校长说句话。”
男人已经往过走了。
林雨桐不在外面跟家长纠缠，她倒车，转弯，从小区里绕一下。谁家小区都不是一个门，对吧！大不了多绕点路，我从学校的另一个车库门进去也行呀。
到了学校，目送俩孩子离开，林雨桐才回办公室。
把窗户大开通风，饮水机的开关大开，桌子擦了一遍，也就是四五分钟的时间，初二四班的班主任的电话追来了，“林校长，我们班王美琪的家长来了……”
“王美琪呢？来了吗？”
没有！她父母来了。
“她父母来了，她就不用负责任了吗？”林雨桐就道，“当事人不在，别人说什么呀？那就等着派出所那边上门处理吧！我就不见了。”直接挂了电话。
那边这位班主任拿着手机，面色也很不好看，“孩子不来，怎么处理呀？不可能呀！对吧？”
“那我们见见校长，别的领导也行。孩子不会无缘无故打人的……”
“不管为什么打人的，打人就不对！”班主任气的，觉得无法跟这样的家长沟通。再说了，见其他领导，这么棘手的事，林校长态度那么强硬的，这事谁也没法应承呀。她劝道：“配合学校处理，几方坐下来沟通。该赔礼的赔礼，该道歉的道歉，但是避而不见，绝对不可能。”这个王美琪的妈妈之前确实是跟自己的关系保持的不错，她才说几句实话，“别想办法找人托关系，林校长发话了，找什么关系都没用。你就是找到局里，找到厅里，都没戏！据说，林校长背后的关系也很硬，搬不动的。积极诚恳的态度，比什么都强。”
正在走廊里说话呢，就见校车进了学校。
家长见了能不慌吗？
班主任不能陪着这俩家长了，“就这样吧，我叫人送你们出去。”
这无不表明，这件事很严重，学校的态度也很严肃。要是不按照学校的要求做，最后连学校在中间斡旋的机会大概也没有了。
王美琪妈妈追着班主任，“那……那我们送孩子过来，能保证孩子的安全吗？”
这里是学校！有警方介入，谁能把孩子怎么着呀？
“那行……那行……”又追了几步，“能把打了的那个孩子家的地址告诉我们吗？我们就是上门道歉……”
想跟对方的父母私下和解。
班主任更不能了，没有再说话，直接回办公室了。
王美琪妈妈跺脚，返身回来的时候就说，“这件事处理完了，得给孩子转学。”为了她上好学校，把以前的房子卖了，又借钱才在一中附近买了房子。从小学五年级给转学到附近，然后顺利的上了一中。
孩子是方便了，可他们两口子上班光是做地铁就得倒两趟车。家里有车，可开车早晚高峰堵的呀，更慢。于是，一天天一年年的，就这么辛苦着。孩子学舞蹈的，一中的艺术类确实很厉害，这个林校长他们是早就听过她的大名，总盼着能靠着这个平台给孩子送到好大学去，谁知道怎么就出了这个事了呢。
孩子的爸爸不说话，脚步匆匆。一个实习老师不远不近的跟着，好像他们随时就暴起伤人一样。
当妈的还在说着话，见男人不言语，还催问：“跟你说的你听见了吗？”
能听不见吗？这一关过不过的去都两说。
男人问：“家里还有多少钱？”
“八万多！”
只要把这八万花了，这件事能了了就算不错了。
这些事林雨桐没管，在派出所来人之后，陪同人家给几个被欺负的孩子录笔录，了解情况。
第一个是吴晓，班主任带着她来的，一直低着头，不敢抬头看人。
林雨桐招手，“你来，别怕！”
吴晓这才坐到林雨桐的边上，不安的搅着手指。
“她们第一次欺负你的时候，是什么时候？”
“初一第一学期国庆之后。”“是她们三个吗？”
嗯！
“你跟她们有矛盾吗？”
“国庆汇演的时候，在候场区，王美琪的鞋带开了，我不小心踩上去了……”说着，她激动又瑟缩起来，“我真的是没看见，不小心踩到了……然后王美琪摔倒了，她说我是故意的，我不是！我没有！候场很挤，来来去去的都是人……真的是不小心，她摔倒了，穿着裙子，裙子掀起来，她觉得我故意叫她出丑的……可她穿着打底裤，天冷了，是很厚的那种丝袜打底裤，再说了，我们那个是角落，都是女生，没有丢脸也没有出丑……然后她跳舞没得奖，说是我害的……她们就打我，骂我，说我很臭，说我爸妈是打扫公厕的，我家都是在公厕住，在公厕吃饭的……不叫大家搭理我，谁跟我说话，她们就不理谁……还不叫我答卷子……要是考过了六十分，她们就叫我去厕所吃……”
说着，脸色泛白，不停的干呕！
林雨桐一下一下的拍着她的后背，“好了！没事了！没事了。”
几个民警露出几分不忍来，问她：“跟谁说过这些事吗？向谁求助过？”
“跟奶奶说过，奶奶说人家为什么不欺负别人就欺负你，总是你不好人家才那样。做错了就去道歉……”
“你父母呢？”
“我爸妈在京市，我们家在京市没有房子，我没法在京市上学，小学一年级的时候被送回来。我爸妈把房子买在这个学区，叫我奶奶和小姑住在家里照顾我……”
“这些事跟你爸妈说过吗？”
“他们叫我听奶奶和小姑的话。”
林雨桐就看刘清莹，“录好了吗？”
录好了！
“给我发过来！”然后又问班主任，“你有吴晓父母的联系方式吗？”有！
“直接发给她父母！”
好！
结果发过去没十分钟，那边的电话打来了，是吴晓的妈妈，声嘶力竭的，“我马上买机票，最迟今晚就能到……”
把这些送走，换下一个。
再进来这个还是个女孩，初三的，长的很漂亮，瘦瘦高高的，眼睑低垂着。
这个孩子为什么被人堵在角落了扇耳光，原因是施暴者认为这是她的情敌，屡屡找事。打人，这是从监控上知道的。监控上不知道的是，这孩子一直被另一种形式的暴力，有人造谣，说是这孩子在外面做援交。还有人把她的照片和联系方式贴在城中村的街道上，不时的就有人给她打电话，问一次多少钱。
她低沉着声音叙述着这些事，那语气像是在说别人的故事。
她抬手把头发往下扒拉，想遮住脸的时候，林雨桐看见这孩子的手腕了。她快速的把对方的胳膊拽住，将袖子撸起来，手腕上一道道的伤疤，这是自can留下的痕迹。
“为什么不告诉老师？”民警这么问。
林雨桐看向她的班主任，有些明白了，“因为班主任老师是男老师？”
“我去找过，还没见到老师呢，她们就都说我要……老师……”
是说她引诱勾引老师，老在那个方面给她造谣。
“我不想给老师添麻烦。”
“为什么不告诉父母？”
“我爸妈离婚了，我妈在国外，我爸……很忙。我不知道怎么跟我爸说这个事……我觉得很丢脸……”
“以后遇到这些事，直接报警。要相信警察能保护你，知道吗？”
这孩子抬起头来，眼睛黑沉沉的，“……会保护我，也会保护她们……”
教育一番，她们还是会放出来，然后会变本加厉。
然后会议室里，是长久的沉默。
林雨桐的手放在孩子的头上，一下一下摩挲着，可话却不知道怎么说。
良久，她才说，“去吧！安心上课。你放心，之后，只要你还是一中的学生，我保证，不会再让任何人以任何一种方式伤害你。”她拿了笔，拉了这孩子的手，写下一串号码，“遇到事情，给我打电话。试着相信我，相信我能保护你。”
这孩子看着号码，慢慢的握紧手，然后点头。
林雨桐才叫班主任带她离开。
之后还有几个孩子，不管是男孩还是女孩，林雨桐就发现，孩子要么是外形上看着特别好欺负，或是是外形上有什么叫人攻击和嘲笑的点。要么是某个方面太过出类拔萃，叫人不喜欢。
这种欺凌是单方面的，不是冲突了，两边相互打起来了，不是这样的。
初三有个看起来瘦小的男生，这孩子的左手小拇指看着就不对劲。这是老伤，这要是鉴定，打人的三个男生里，有两个满十六岁了。致人伤残，这够判刑了。
包括诽谤造谣那个女生的几个女孩中，带头的女孩也年满十六岁了。
一个白天，陪着学生做调查和笔录了。
下午四点多，吴晓的父母就赶到学校了。吴晓妈妈就跟疯了似得，“……我们把孩子送到学校，你们却告诉我们孩子被人欺负成这个样子……”
“你在哪？”
什么？
“我问你在哪儿？”林雨桐一巴掌拍在桌子上，“孩子被欺负的时候，你这个做母亲的在什么地方？孩子向你求助的时候，你在干什么？叫孩子去找奶奶！孩子奶奶怎么说孩子的，发给你的录音里说的很清楚。父母，作为第一责任人，现在该做的是推卸责任吗？这事学校可以装作不知道，私下处理了就可以了。为什么要大张旗鼓大动干戈的，把家长都召集起来开会？昨天晚上，孩子的班主任联系过你们。但你们依旧没有引起重视，要不然，你们昨天晚上就赶回来了，今天一早就会出现在学校里。可是你们没有！你们在老师强调了严重性之后，依旧忙你们的，将孩子的事推给别人。孩子受了欺负了，求助没有得到回应。但第一时间发现的是学校，第一时间报警的是学校，陪着孩子做笔录的还是学校，那么请问，孩子需要的时候，你们在哪？”
