第二集依旧是两个少年人的一人挖坑一人跳之旅，苏西看得笑得头都要掉了，而女儿虽然有些情节她看不懂为什么两个大哥哥要这么做，但那些小段落里的搞笑场景她却是看得明白了，于是也跟着在那里哈哈哈哈大笑。
等到第二集 反转部分到来时，女儿还在继续哈哈哈，但苏西已经收住了脸上夸张的笑容，变成了一个温柔的微笑。
不像小孩子不懂的归纳概括，每看一个故事还需要家长或者动画片里的主人公来给他们概括总结这一个故事到底讲述的是什么道理，对于成年人来讲，很多故事要表达的内容，是不言而喻的。
你不需要把一切说得很直白，我就知道你实际上表达的是什么。
就像《高二M班》第一、第二两集 的故事一样，表面上，这是一个大故事的楔子——引出里面的线索人物，班主任卢老师，很明显你可以看出接下来整个动画片的故事应该就是围绕卢老师帮助这群迷茫的少年少女找寻梦想这件事展开的。
但实际上，这两集讲述的却是一个友谊的故事。
两个好朋友之间的互帮互助。
因为你是我的朋友，你想要知道自己的梦想是什么，于是我就用各种办法来帮你找到自己的梦想！
因为你是我的朋友，所以我在知道了自己的梦想是什么之后我也没有出声，因为我发现我可能也能帮你找到你的梦想！
孩子们看是看热闹，他们只看到那些打打闹闹，成年人看却是看里面表达的情感，美好的友谊，怀念学生时代的同学情，还有那些陪着朋友出洋相的搞笑日子。
一时间的触动让苏西下定了决心，趁着孩子在看《飞船嘟嘟》，打开了宝妈群。
“妈妈们！我想好了！我明天去给小家伙到学校报名！让她去学校念书！”
群里的妈妈们十分不理解，因为在此之前，群里所有人的口吻是一样的，都决定要采取家庭网络教育，并且一直讨论的都是怎么选择家庭教师和远程学习机构这种话题，突然间有个人冒出来说她要把孩子送到学校去念书……
这就跟你和你的朋友去超市买方便面，两个人因为要吃什么口味吵了起来，结果吵着吵着，和你们一起的那个朋友却说“我不吃方便面了，我要吃火腿肠”一样，就，莫名其妙！毫无道理！
苏西在群里解释：“是因为看了《高二M班》的原因啦。”
宝妈们更费解了。
“是孩子看了这部动画片突然间吵着闹着要上学是吗？我告诉你你可千万别答应！这都是政府的套路你懂吗！最近各大动画平台都在推这种鼓吹学校教育多么多么好的动画片，其实就是大家都选择家庭教育了，学校要倒闭了，所以才搞出来的东西！都是假的！”
“就是！每年到了学校要招生的时候，教育部都要来这一招，我们都已经习惯了！看昵称，苏妈妈你孩子还是第一年正经接受教育，所以被那些个套路给骗了！我跟你说都假的！学校教的东西家里也能教！干嘛非让孩子到学校去吃苦！”
苏西发了个邓布利多摇头的表情，继续道：“不是！这部动画片没有说这些啦，也不是小苏苏闹着要上学我才决定让她去学校的……”
然后她想了想，怎么想也不知道自己该怎么表达自己的意思。
“哎呀，总之你们看了《高二M班》就懂我的意思了！”
“说到这个我就不困了，苏妈妈，你推荐那个《高二M班》不好看啊，我儿子看了不到两分钟就吵着闹着要我换个动画片了！”
“对啊，我女儿也不是很喜欢，她说她看不懂。”
“我家那两个宝贝也是，我出门前给孩子们开了这部动画片，回来的时候孩子们都睡着了，这动画片估计是一点也不好看，怎么B站动画水平越来越差了，现在做的动画片不止是我们了，连孩子们看了都要睡着了！”
一群宝妈在群里疯狂抱怨，但苏西越看越不对劲。
“不对啊！这部动画片我推荐给你们，不是让你们放给孩子看的！”她强调。
“是推荐给你们看的！”
“你！们！”
果不其然，加班的一天。
第82章
成为星球之主的第八十二天
相比于大秦文旅其他的文娱项目一经推出就受人关注，不到一周时间就能荣登星博热搜，《高二M班》这部动画片并没有受到这些良好待遇。
这部动画片刚推出的时候，除了业内公司对这部颠覆了传统、从主人公设置到剧情设置完全违背行业不成文规定的动画片受以超出以往的关注度之外，绝大多数人都没有发现有这么一部动画片的存在。
对此，宣传部也好，B站动画也好，都非常淡定。
B站动画觉得这太正常了，他们之前上架的那些动画片基本上也都这样嘛！而且动画片本来就是给小孩子看的，需要什么话题度和高热度，孩子们又不会去星博上看热搜，这些本来就不重要。
他们只知道这次这部动画片后台显示的dj观看次数与之前上架的那些动画片数据差不多、甚至在订阅率上还比之前那几部动画片要高出百分之十到二十，已经是一部发挥很不错的动画片啦！
至于大秦文旅的宣传部，他们也挺淡定的。
虽然说，宣传部这些年主导的文娱项目每一个最后都火了，但是大秦文旅的旅游项目那可是经常性失败的（好像至今也没有啥成功案例），大家对待失败这件事还是很习以为常的。
而且不同于之前的项目都是正儿八经宣传旅游景点之类的，这一回这部动画片的主要作用是给他们新收购的公司匠人手工把陈年仓库里积压的手办娃娃给清仓。
但其实这个仓清不清的并不重要。
“反正匠人手工就我们目前得到的消息，已经扭亏为盈，实现自给自足了。”联络人是这么安慰宣传部的大家的。
“之前秦总安排《螺旋大酒店》把抽娃娃游戏更新到游戏里面的时候，就已经引起了不少网友的关注，”要知道这是大秦文旅所有文娱项目中热度最高、收益最好的，可以说旋螺大酒店建造的经费都是从游戏里攒出来的！
“之后主播们又把实体螺旋大酒店里那台夹娃娃机和盲盒机给曝光了，联盟各个星球都问匠人手工租了这两台机器，我们大秦文旅的所有周边，包括手办小猴子、手办女鬼娃娃，卖得都非常好，人家公司早就已经赚钱了。”
“所以积压在仓库里那些娃娃，能卖掉当然是好的，卖不掉问题也不大，最大危机早就已经过去了，不行就让秦总年底的时候给我们每个人在发年终奖的同时，年货里加一盒娃娃嘛！我就不信送个三年，仓库里那些娃娃还清不完！”
人家宣传部早就连第二方案都已经想好了！所以对于这回《高二M班》出师不利这件事就没在怕的，没听人家B站动画说了吗？他们这部动画片已经达到人家整个站里动画的平均水平了！他们是第一回 搞动画片哎！有这个水平很好了！
牵扯这部动画片的双方都自我感觉良好，自然就一直保持这个水平，一边星博/推荐页/动画区大海报在每次最新两集上线的时候都坚持更新宣传，一边不紧不慢，按照一周两集的速度继续自己的动画片更新。
直到两个月后，匠人手工目前的负责人高经理突然拜访大秦文旅的宣传部，拉着部长的手连声感谢，宣传部众人这才知道，因为他们这部动画片的播出，匠人手工积压多年的库存正在以肉眼清晰可见的速度减少！
甚至于有几款手办已经库存见底，他们要开机器重新生产一批来卖！
一手编写了《高二M班》故事剧本的编剧组众人面面相觑，不可置信。
“……高经理，你确定吗？有没有可能是因为其他周边娃娃的热卖带动了这些积压手办的销量？”他们这部动画片的数据真的就一般般啊，理论上不至于闹出这么大动静啊？
但高经理不信，高经理摆事实讲道理：“不可能的，我们所有积压的手办娃娃都只挂在购物平台上卖，不像其他周边娃娃，可以通过夹娃娃机和盲盒销售，我们对渠道销售情况作了详细的统计，几乎九成以上的大秦文旅周边娃娃都是通过夹娃娃机和盲盒销售的，通过购物平台直接购买的只占了很小的一部分。”
“而单纯看平台购买数量，《高二M班》的周边，也就是我们积压在仓库的娃娃的销售数量远高于其他周边娃娃的数量！可见不可能是其他周边引流，更不要说目前卖出去即将断货的那几款刚好都是《高二M班》播出的这几集里面放送分量偏多的那几个角色！”
“所以排除其他选项，就只可能是《高二M班》带火的我们这个周边娃娃！”
“而且……”高经理突然停顿了一下，露出一个难以置信的表情，顺手打开自己的光脑，dj了对外展示按钮。
“你们都不看社会新闻的吗？”
宣传部众人摇摇头表示，我们都是搞文娱产业（误）的啊，每天打开星博的第一件事就是选择热搜里面的文娱版块在那里看他们宣传部这些年来出的作品话题度如何，谁好端端的去关注社会新闻国家大事？
除非是政府宣布延迟退休这种涉及到他们每个人的大事，不然谁好端端的去关注这些多看几眼就能让人质疑人生、气死个人的社会新闻？
于是直到此刻，这群两耳不闻窗外事，一心只读文娱书的宣传部成员们才看到那个来自政府官方的采访——
这是政府官方挂在星博上的一则采访，内容是关于今年学校招生的事情，在采访前，记者对着镜头简单讲述了一下为什么他们会开启这次采访的理由。
“大家好，这里是细细TV1栏目，我是记者菜菜，今天是广大学校新生报到的第一天，我们来到了拥有千年建校历史的XX小学，据教育部给出的数据显示，今年，联盟报名接受学校教育的学生数量有大幅增加，同比去年，涨幅接近百分之四十，这让人不禁好奇，究竟是什么让今年的孩子们都选择了接受学校教育？”
然后记者就开始了她的采访之路。
采访这件事其实模式从古至今都是一样的，开头就那么几个问题——
您家孩子今年几年级？
今年是第一年入学吗？
是什么让您选择了让孩子接受学校的集体式教育呢？
然后通过剪辑，把所有选择当年入学的孩子和家长给挖出来剪在一起，凑出一期节目。
一开始，整个节目的画风还是比较正常的。
“对，第一年入学……为什么选择学校教育？因为我就是接受的学校教育嘛，我觉得自己也不是什么专业搞教育的，总归要听搞教育的那些人的说法，既然搞教育的那群人都建议把孩子送到学校去教，那我当然选择听专业人士的。”
“哦，这个问题啊，我有以下几点看法，一是为了响应我们政府的号召……”
然后到了后面，当问到一对母女的时候，画风就逐渐不对劲了起来。
“其实一开始我也有考虑过让孩子在家里一对一教学的，但后来想想，如果孩子真的在家里学习，那她就没有真正意义上的同学，会失去很多的朋友，而且虽然现在小学阶段，孩子要上的课不多，家庭教育还可以应付，到了高中，十多门课程摆在那里，孩子面临专业和高考要选考哪几门的选择，家庭教育肯定不能每一门课都给孩子报名上课的，必须要在高一的时候就选好科目，但学校有M班，可以让孩子多考虑一年，我觉得这个很好……”
当妈妈的在那里滔滔不绝，弹幕里纷纷表示：
“孩子才刚刚上小学，当妈的已经开始考虑孩子的高中和大学了？现在连家长都已经那么卷了吗？”
“虽然听一个六岁孩子的母亲讲她对孩子高考的担忧特别离谱，但听着听着感觉这个当妈的说的很有道理的样子？”
记者显然也被这位滔滔不绝思虑长远的母亲给惊到了，忍不住感叹了一句：“您，您考虑得还真周到……”我觉得连教育部都没想过要从这个角度去劝说家长把孩子交给学校接受教育唉！
教育部一直以来走的路线都是疯狂鼓吹学校教育对孩子的好处，比如体育课！比如孩子与孩子之间的友谊！比如可以增强人际交往能力之类之类的，这也确实是教育部之所以想要呼吁这件事的真实原因。
你说谁家教育部劝家长把孩子送到学校来，会说“你想想你家孩子以后高考！选专业选课程这件事！”
你去跟一个六岁孩子的家长讲这件事情不觉得太离谱了一点吗？
但没想到就是这样一个非常离谱的理由，居然还真的有一个母亲因为这个理由把孩子送来了！
这位想法异于常人的母亲露出谦虚的表情：“这其实也不是我一个人的想法……我也是陪孩子看《高二M班》这部动画片的时候才想到的。”
此刻，记者还没意识到这部动画片的影响之大，她只是下意识的不希望一个政府官方节目被迫变成一个给动画片打gg做宣传的节目，于是立刻转移话题，原本根据逻辑，这个话题继续下去下一秒她的问题应该是问“《高二M班》是一部什么动画片”的，但她不！她转头就问：
“那您有想过、或者说希望孩子以后会选择什么专业吗？”看看，多聪明，既然这次采访本身的目的就是呼吁家长们给孩子选择去学校念书，既然人家当妈的给了这么一个角度刁钻的理由，她完全可以顺势深挖一下嘛！
结果这位妈妈给镜头展示了一下自家女儿学习光脑上挂着的一个挂件。一个穿着紫色裙子、黑色头发的小人。
“当然！我当然有过希望！我希望我家女儿能像杰西卡这样！未来选择研究星星！寻找新的星球和星系！”
“哦，对，这就是杰西卡！《高二M班》里，杰西卡就选择了星空……我看到那一幕的时候，就好想自己的女儿也能像她那样……所以就买了这个手办娃娃，当做给孩子的美好祝愿！”
结果还没等记者反应过来扭转局势，把这个突然间变成一部动画片安利的话题给转回来，一个身后原本只是带着孩子路过的宝爸突然间停了下来，开始插嘴搭话。
“你这样不行啊，怎么能把自己的愿望强加到孩子身上呢？这是在给孩子施加压力！”
然后在这位当妈妈的明显马上就要炸了的情况下，他掏出自家孩子的保温杯，展示了一下上面那个金发娃娃挂件。
“啊！是卢老师！”这位妈妈原本的敌意和战斗力突然间就下降了！莫名其妙的！
“对！我给我家孩子准备的就是卢老师，不是想着要让他未来像卢老师那样当个老师，是希望卢老师能保佑我家孩子，未来在寻找梦想、选择专业的路上能够不迷失！如有神助！一选就选到自己擅长的，一选就选到自己未来喜欢的！”
“对！我也喜欢卢老师！我家就有个卢老师！买的比你这个大一点！就放在孩子的房间里！也是有这个想法……”
然后两个《高二M班》的大龄粉丝就这么在节目里会师，开始了友好交流，又过了二十秒钟，原本只是两名家长在交流的学校门口，汇集了十多名家长，然后时间过去了五分钟……
