康村长更是提起旱烟杆，不住地就敲他的脑袋：“你还横！把自己老婆孩子都打跑了，现在又想打跑老师是不是？你松不松手？再不松手没人帮你找孩子！”
被村长加村警一喝，刘家的下意识放开了手，杜若眼疾手快拉过苏丽一把将她揽了过来，冷着脸讥笑道：
“你怎么不对秦朗和江昭辉动手？怎么，女人好欺负些，所以就专找女人下手是吧？”
从村长的话里听，这刘小丫的父亲应该是有家暴的习惯，所以孩子的妈妈才不回家，刘小丫也冒着巨大的风险要去找妈妈。
他对苏丽动手，一下子就犯了众怒，几个老师本来还想帮他找孩子，这时候也不敢让杜若和苏丽他们再呆着了。
秦朗扯了扯杜若，让她先带着黛文婷和苏丽回去，现在天已经黑了，就算找孩子也不会让几个女老师去找，接下来的事情根本就不是他们几个外地来的老师能掺和的，所以杜若当即点点头，拉着两个老师就走了。
见刘小丫的爸爸得罪了几个女老师，村长骂的她们几个走了老远都听得见，杜若知道这是他骂给她们听呢，撇撇嘴全当没听到，回了宿舍就把门一关。
“咱们继续备明天的课。”
她翻开自己的教案，“明天还要上课呢。”
“那刘小丫怎么办？”
苏丽惴惴不安地说，“万一她在半路上遇见人贩子……”
“要遇到人贩子也已经遇到了，找人是警察的工作。”
杜若打开手里的课本，语气有些冷酷地说：“刘小丫想要离开肯定不是一天两天了，今天不是你，换成其他老师，她也会想办法打探消息后离家出走。你别把刘小丫爸爸的话放心里，他那是迁怒呢。”
道理是这个道理，但是毕竟事关自己，苏丽没办法像杜若那样漠不关心，接下来的时间几乎都在看李老师留下的**。
大概到了晚上十点多的时候，秦朗和江昭辉回来了，苏丽连忙冲出屋子问他们情况如何。
“苏丽，你还没睡呢？”
秦朗见苏丽还穿得整整齐齐地，吃惊道：“明天早上你还有一年级的课，你怎么不休息？”
“我哪里睡得着！”
苏丽问，“刘小丫找到了吗？”
“方警官联系了铁/路/公/安，又往上级部门寻求支援，上面回话会全力配合找孩子。刘小丫特征明显，又是单独一人，如果出现在汽车站或者火车站这样的地方，应该很快就会被找到。”
秦朗迟疑了会儿，又说：“就怕她不是在汽车站坐车，而是在半路上搭车，如果是这样的话，万一上了黑车……”
他的猜测一出，苏丽脸色更白了。
她记得之前有跟刘小丫说过，在半路招车要比车站里便宜，还埋怨就因为这样的原因一路上都在不停的上新的乘客，车子里挤的要命……
“先休息吧。”
遇见这样的事情，江昭辉心情也不太好，他见黛文婷伸出头来，对她摆了摆手，示意她回去睡/她的。
等到了第二天一早，天还没亮苏丽就爬起来了，眼睛下面青黑一片，明显是没有睡好。
吃早饭的时候，她也心不在焉，一碗面片洒出来一半都没有发现。
苏丽这样的情况让众人都很担心，刘小丫丢了，可今天还有其他孩子要上课，苏丽这样的精神状态，怎么能上好课？
苏丽也知道自己这种精神状况不对，可她就是没办法控制自己不乱想。
从昨天晚上开始，她的脑子里就不停闪过各种可怕的想象。
一下子是刘小丫半路上被人贩子给拐了，一下子是刘小丫被人拽到暗巷里，一会儿又是刘小丫历尽千辛万苦到了西安，却发现妈妈早已经不住在那里的情景。
好在老天有眼，就在众人私底下商量着是不是让苏丽休息一天调整下状态时，张校长蹬着自行车回来了。
一进了食堂，他就端起一碗面片汤咕嘟嘟喝了半碗，放下碗高兴地说：“娃娃找到了，大家别担心了，公安同志正在把她送回来！”
听说孩子找到了，众人都是一喜，围过去七嘴八舌的问情况。
张校长知道他们也害怕，没卖关子，擦了擦嘴就说了个清楚。
就跟之前他们猜测的那样，刘小丫的爸爸有家暴的习惯，性格喜怒无常，当初刘小丫的妈妈要出去打工时本来是准备带着孩子一起走的，但刘父担心妈妈带走了孩子以后一去不回，怎么也不同意刘小丫的妈妈把孩子带走，于是刘小丫就这么留在了村子里。
刘小丫是独生女，家里并没有弟弟妹妹，刘父疑心重，总担心孩子妈妈会串通回来抢走孩子，平时也不准她出门，经常在孩子面前说她妈妈的坏话。
这些热嘲冷讽孩子他妈的话本来是该让孩子对母亲留有坏印象的，但就因为刘父性格太坏，反倒让刘小丫产生了“妈妈是要带走我的，就是爸爸拦着”的想法，于是这个念头一天天壮大，继而产生了离家出走去找妈妈的想法。
她知道出门要路费，私底下悄悄存钱已经存了一年多，有时候是几毛，有时候是一块，这么零零散散也存了几十块。
事情发生的前一天，刘小丫的爸爸在外打牌输了点小钱，回来后打了刘小丫一顿。
她已经是个大姑娘了，长期挨打让她终于忍受不住，再加上白天她刻意从苏丽那里套了话，知道怎么去西安，于是第二天一早，她趁着奶奶没醒摸走了奶奶卖鸡蛋的钱，再带上自己存的钱，就在刘父将她送进学校后，她等在门口看到爸爸走远了，偷偷摸摸就溜出了校门。
她胆子大，脑子也灵活，一路用“去看奶奶”的谎言忽悠了不少人帮着她去城里，她身上有钱，但是知道自己是个小孩子揣着很多钱会引起不必要的麻烦，所以那张五十块的一直没用，用的都是几块的零钱，就这么步步为营，竟然居然真让她找到了火车站。
只是虽然刘小丫做了很多准备，却还是第一次出门，不知道坐火车需要身份证，而十六岁以下的孩子是不能单独乘车的，她的钱也不够去西安的火车票钱。
她在火车站里到处找看起来面善的年轻大学生，想要让他们帮忙用“监护人”的身份给她买张儿童票。
她这没头苍蝇的样子让一个大学生产生了怀疑，再仔细问过后发现她没有监护人跟着，也说不清来的地方在哪儿，那个大学生察觉到这个孩子可能是离家出走，就多留了个心眼，悄悄打了个电话报了警。
他报警的时候红星村的村警也恰巧刚刚登报了有孩子失踪的事情，铁路公安也收到了要找孩子的通报，很快有公安的电话拨回去仔细询问这个孩子的事，在确认了孩子的衣着、特征和刘小丫无误后，公安干警电话遥控教导这个大学生安抚、控制住刘小丫，又很快派了警察出警，将孩子保护了起来。
刘小丫本来死活不肯承认她是红星村丢的那个孩子，但她早上是背着书包上学去的，警察在她的书包里找到了写着名字的课本，确认了她的身份没有问题，于是便打电话通知了村警，让他派人去最近的镇子把孩子接回去。
“找到了就好。”
杜若听说孩子找到了，精神放松后语气都轻松了起来。“这孩子真是胆大！也幸亏胆子大，一般小孩跑到人生地不熟的地方恐怕都不知道该怎么办，她还知道找大学生帮忙买学生票去西安。”
“幸好那个大学生机智，知道打电话报警。要是正好遇见人贩子，一张票说不定就把人带到穷山沟里去了。”
黛文婷他们也松了口气。
“那村长和孩子爸爸去接孩子了吗？”
苏丽追问。
“哪儿啊，要是那么顺利就好了，我急急忙忙赶回来就是有事要请你们帮忙。”
张校长苦着脸说：“刘小丫性子倔，一听说她爸爸要来接她，就在派出所大哭大闹说她爸爸这次会打死她，怎么也不愿意回家。她身上还有上次挨打的痕迹，派出所的同志们担心孩子说的话是真的，就打电话联系了村子里，希望村子里派个孩子信任的人来接……”
孩子信任的人？
杜若几人莫名其妙地面面相觑。
孩子千里迢迢去找妈妈，肯定是最希望见到的是妈妈，难道要打电话让孩子妈妈从成都赶回来？
那为什么又要说请他们帮忙？
就在众人狐疑间，张校长看向苏丽，脸上也露出了纳闷的表情。
“刘小丫说，希望能去苏老师去接她。”
第18章 饼干VS拼音
摊上这种事，谁也没办法说“不去”，更别说苏丽从昨天起就对刘小丫很是担心，所以张校长一说，苏丽几乎没有犹豫，提上包就跟村长走了。
从头到尾，刘小丫的爸爸都没出面，既没有说跟着去接女儿，也没向苏丽表示感谢。不过他没出现倒让苏丽松了口气，仿佛路上多出个刘小丫的爸爸才不知道该怎么办似的。
苏丽去接孩子了，今天苏丽的课就由杜若暂代，她今天教的是一年级，杜若拿着她提前做的教案翻了翻，觉得应该没什么问题，就应下了这事。
红星小学里一年级的孩子人数是最多的，这里大部分家长把孩子熬到送进学校的年纪就像是“解放了”，找到了“存放”孩子的地方，可孩子到了能干活的年纪，又巴不得他们能赶紧回家，实在是让人无语。
到了一年级的教室，照旧是上课起立点名，大部分的娃娃还搞不清状况，点名时杜若常常叫两三遍，都没有人回应。
“王发贵。王发贵？”
自从出了刘小丫这事，其他几个老师也不敢怠慢学生旷课这种事了，杜若拿着花名册，又念了一遍。
“王发贵不在吗？”
“王发贵，喊你呢！”
一个小女孩推了推自己的同位。
鼻子下拖着两管鼻涕的孩子用袖子擦了下鼻涕，摇摇头：“我叫毛毛，不叫王发贵。”
“你傻啊，王发贵是你的大名！”
那女孩终于忍不住了，举举手指了下隔壁的同桌，“老师，王发贵在这里。他不知道自己大名，只知道自己叫毛毛！”
听到女孩的的话，有几个孩子笑了起来，尖声尖气地怪喊“毛毛”、“毛毛”，没一会儿，全班都哄然大笑，王发贵被笑得满脸通红，委屈地扁着嘴：“我就是叫毛毛嘛，王发贵是谁嘛……”
农村里为了让孩子不夭折，起个小名而不喊大名的事情很正常，杜若眼见这个叫王发贵的小男孩要哭了，用喝止声打断了孩子们的起哄，又走到王发贵面前，低声对他说：
“毛毛，每个人上学就要用上学的名字，你上学的名字叫王发贵，记住了吗？”
王发贵傻乎乎地看着弯下腰的老师，在她身上闻到一股好闻的香香的味道，忍不住耸了几下鼻子，于是那好像怎么也擦不完的鼻涕直接流到了他的嘴里。
“王发贵吃鼻涕，王发贵吃鼻涕！”
孩子们又起哄了起来。
说实话，看到这样的场景杜若也犯恶心，不过她还是强忍着生理上的不适从口袋里掏出一包面巾纸，递给王发贵。
“王发贵，把自己的鼻涕擦擦。”
王发贵下意识用手袖子擦了下自己的鼻子。
杜若看了眼他的手袖子，发现已经湿漉漉一片，还带着青青黄黄的颜色，再看他的鼻涕像是怎么也止不住似的，终于没忍住，直接抽出一张纸，给他把鼻子擦干净了。
“用这个，别用袖子，知道吗？”
王发贵只知道傻乎乎的笑，也不知道听进去了没有，杜若没办法，直接把那包纸巾塞进他嘴里，又问他身边的小女孩：
“你认识他，对吧？”
“他是我邻居。”
小女孩有点怕这个面冷的女老师，怯生生地说。
“那我交给你个任务，你看着他，如果他鼻涕流下来了，就让他用纸巾把鼻子擦干净，别用袖子，你能做到吗？”
杜若轻声问她。
“我行的！我在家也带弟弟！”
小女孩骄傲地一挺/胸。
杜若对她笑笑，走上讲台，继续点名。
大概是她不太爱笑的缘故，孩子们除了之前起哄，之后就没有再喧哗，让杜若得以一个个点名过去。
当点到一个叫“马珍珍”的女孩子时，杜若一愣。
她记得这个名字，报道那天这个孩子的父亲什么材料都没带，却直接申请两免一补，之后苏丽给他垫了七十块的杂费，他却再也没来。
既没有送钱，也没有送户口本。
她不知道苏丽是不是已经忘了这件事了，还是没把马珍珍和那个军装男人联系在一起，但是杜若后来又整理了一遍资料给张校长，对这个名字还是有印象的。
她点了马珍珍的名字，倒数第二排一个女孩很轻地说了一声“到”，杜若看了过去，发现是个头发枯黄的瘦小女孩，心里已经有了数。
即使在西北这样偏僻的地方，大部分孩子也并不会饿肚子，只有少数家庭条件特别差的才会有这种长期营养不良的肤色。
因为食物的匮乏和营养的缺失，这样的孩子多多少少有发育迟缓的情况，个别的还会智力低下，目前看起来马珍珍的智力应该没有问题，但身高和体重的标准却明显低于班上其他孩子。
好在这孩子现在上学了，学校有国家补贴的餐费，中午一顿至少能吃饱。如果省着点吃的话，还能带一个馒头回去，晚上说不定也能吃饱了。
杜若在心里将“学杂费”画了个叉，看了马珍珍一眼，若无其事地点完了名。
一年级的课程照例从拼音开始教起，在城市里，一年级的孩子大部分已经从家里、或者是幼小衔接班学过拼音了，可在这里，大部分孩子看拼音的表情就像是看天书。
之前苏丽已经教了韵母，杜若“a”“o”“e”的问了一遍，大部分的孩子都会读，也会写，看来在家里已经做了作业。
这倒是比她想象的要好。
只有少数几个孩子不会写，那个流鼻涕的王发贵和瘦小的马珍珍都在其列。
杜若按照苏丽教案上的进度继续教，等快到下课的时候，按照教案上的流程提出了让学生上黑板“示范”，很快七八个孩子都举起了手。
这么积极，就连她教的高年级都做不到。
五六年级那边，要想点名让人上来做示范，得靠她用“抓壮丁”的。
杜若在举手的孩子里点了一个最积极的上来，只见那个孩子拿着粉笔的手还有些不熟练，但还是像模像样的写完了几个复韵母。
她满意地点点头，夸奖了他一句，请他下去，却见那个孩子站在原地不动，歪着头眼睛一眨不眨地看着她，好似在等什么。
