李晓欣妈妈哭得更大声了。
“但是，但是！”张校长连连拍着桌子，“我们家里还有一床小棉被，可以先借给你们家用着打包，你先把棉被用着，衣服还给大孩子！”
这时候，几个老师也像恍然大悟一般，跟着说了起来。
“我那还有几条没用过的毛巾，回头让李晓欣拿回来当尿布！”
别裁人家孩子秋裤了！
“我那有件闲置的抓绒衣，和李晓欣那件一样的，更大点，可以拿来打襁褓。”
江昭辉想起自己嫌弃颜色难看塞在箱底的酱菜色抓绒衣，也大方地贡献了出来，“那件李晓欣穿太大了，让弟弟把身上这件抓绒衣给姐姐吧。”
最后，几个老师又把糖果里所有的大白兔奶糖都挑出来给了李晓欣家，因为听说大白兔奶糖里面奶的浓度特别高，拿来泡水也算是滋养品，哪怕不能给孩子喝，拿来给李晓欣妈妈当营养品也是好的。
等到几个老师要离开时，李晓欣的妈妈之前那样的焦虑和暴躁已经好了许多，倚着门喊灶间里的李晓欣出来送送老师时依稀还可以看见往日的清秀。
李晓欣擦干手，送了老师们出门，听说他们要去另外几户人家，还主动要求带路。
在路上，几个老师都担心李晓欣现在的状况，不厌其烦地反复叮嘱着。
“要是你爸妈再拆你的衣服给弟弟用，你要告诉老师们，知道吗？如果穿少了生了病，就不是花点钱的事情了，你们这里送医院很不方便，容易耽误病情，造成很大的后果。”
秦朗说，“虽然家里弟弟小，可是你要先照顾好自己，知不知道？”
李晓欣懵懵懂懂地点头。
“身体要不舒服也要说，发烧了、感冒了老师这里都有药。”
黛文婷轻声细语地说，“我看你现在穿的还是很少，白天就不要出去了。”
“我知道的，所以我现在负责烧锅，灶间暖和。”
李晓欣为自己的“小聪明”骄傲地笑。
几个老师没想到她居然觉得干活还是占便宜了，心里都是一酸。
“这叫什么事，这么穷，还生什么啊！”
江昭辉眼底都是讥讽，“生出来孩子也受罪，没吃没穿的，连大人带小孩都受苦。”
“江昭辉，怎么在孩子面前说这种话！”
苏丽吓了一跳，连忙制止。
“在我们这里，家里没儿子是要被人笑话的。”
李晓欣踢着地上的石子，“阿大身体不好，人家都说他那年受了伤以后没办法生孩子，以后要绝户，断子绝孙，我妈怀上了，全家都高兴，我，我也高兴……”
可以看得出，村子里的闲言碎语给了这一家好大的压力，现在终于有机会“扬眉吐气”了，就算知道一家子都要受罪，为了面子，也要生。
这种闲言碎语，未必没有影响到李晓欣。
“没有断子绝孙这种事，我和苏老师、黛老师就是家里的独生女，从来没有人会说我们家绝户了。”
杜若神色冷清，可却弯下腰，揽住了李晓欣的肩头，认真地看着她的眼睛说：“城里很多孩子都是独生子、独生女，即使生了女儿也会很高兴。”
“是这样的，我爸妈说，以后家里房子、车子都是我的，我结婚前就给我买个房子，哪怕嫁到谁家去，受气也有地方去。”
苏丽连忙跟着点头。
“所以，没有绝户这种事，女孩子也能顶门立户。不过，是顶自己的门，自己的户。”
杜若看着神色依然懵懂的李晓欣，“你现在也许不懂老师现在的话，只要记着就好。你只要记着，谁都没有你自己重要就好。”
“还有……”
她看着已经隐隐有了少女样貌的女孩，表情比刚才更严肃。
“你妈妈再让你单独去别人家拿什么，如果那人家里只有叔叔伯伯或爷爷在家，没有婶婶阿姨，你就别进门，说等一会儿再来，让你爸去，知道吗？”
“但是，我妈会骂我……”
李晓欣不知道为什么，但她很敬畏这位“杜老师”，她这么说了，她只迟疑了一会儿，就点了头。
“如果你妈骂我，你就说是我说的。”
杜若摸了摸她的头。
“你就对你爸妈说，老师说，你已经是个大姑娘了，不能单独去别人家。”
作者有话要说：
书中设定年代在2015年之前，没有开放二胎
第54章 本心VS我心
从李晓欣家出来，问题的原因是找到了，可是解决问题的方法却是无解。
农村最大的问题是贫穷，而穷是由各方面的原因形成的，其中一个最大的原因就是水土不好，除了一些耐旱耐旱的作物，养不活什么东西。
另一个原因就是交通不便，国道和省道都到不了这个地方，红星村的路还是村子里打工的人一起集资修出来的，就这样，每天也只有一班客运车可以来往。
可以说，红星小学的学生们遇见的各种问题，实际上全是能用钱解决的问题，但改善这个地方的贫困不是一朝一夕的事情，至少不是这几位支教老师任期内能解决的问题。
李晓欣带他们去的第二家更加困难。
这个学生的父亲去世的早，母亲独自拉扯两个孩子、照顾两个老人，家里只有几亩薄田，农活和家务全靠这位母亲支撑。
他家离李晓欣家不远，推开院门，和李晓欣家不同，虽然一切都简朴，却干干净净，整洁地都让人忘了这个家里还需要太多的必需品。
孩子的母亲不在家，孩子的爷爷把老师们请到家里，旧木桌和窗框都被擦得锃亮，一个满头花白的老太太拉过一条长板凳，用洗得发白的蓝色毛巾在本就干净的凳子上擦了擦，招呼几个老师坐。
那板凳虽长，也只能做两三个人，最后几个老师互相谦让了下，让张校长跟几个女老师坐了，秦朗和江昭辉就站着，打量这个屋子。
得知张校长的来意，两个老人家都很不好意思，他们家两个孩子都在读小学，一个四年级，一个六年级，没了衣服的是老大，和其他人家普遍不同，没衣服的老大是男孩，平时也很照顾妹妹，所以老师们才想来拜访下，看看是不是哪里有了困难。
“那件衣服，孩子他妈穿着正好，就套在衣服里面下地去了。”
老爷爷的眼中带着淡淡的酸楚，脸上的皱纹仿佛这里饱经风霜的大地，布满丘壑，“我们两个老人就是拖累，家里好点的衣服都给我们穿了，孩子他妈下地干活没有正经挡风的衣服，孩子就说，妈妈下地的时候就套上校服的内胆，不下地的时候就他穿……”
秦朗检查那天正好是妈妈下地干活那天，大儿子就把衣服脱下来给了妈妈。
这种情况，几个老师能说什么？
能指责一个母亲抢走了孩子的衣服吗？
一个失去丈夫的女人，没有改嫁，而是肩负起了照顾家中老弱的责任，竭尽全力地给他们更好的生活。
从这处虽贫寒却整洁的房子，从儿女和公婆的维护中，虽然没有见到她，所有老师都能感受到这位伟大的母亲给这个家庭带来的一切有多么不易。
孩子的妈妈还在田里刨土豆，两个孩子见老师们坐在堂屋里很尴尬，主动说带两个老师参观下自己的家。
和白集村很多人家不同，这户人家虽然简朴却不简陋，房子建的也很扎实，是村子少有的用上水泥的房子，这也是两个孩子会让老师参观他们家的原因。
“这房子是我爸爸以前建的，他没生病之前，一直在外面帮人造房子。”
哥哥大龙紧张中带着骄傲，“我们家的房子以前是全村最好的，屋子里家具也都是我爸打的，我妈说，这些都是我爸留下来最好的东西。”
“看的出来，屋梁都很扎实。”
秦朗抬起头，赞赏地说。
房子里窗户上有些地方玻璃破了，有人拿纸糊上了，让人惊奇的是糊上的纸上都画着各种各样的图案，有些是语文课本里的插图，有些是一些房子的铅笔画，虽然线条简单，但都栩栩余生，非常灵动。
“这些是谁画的？”
黛文婷惊奇地摸着一页学校小楼铅笔画的速写，某种意义上这个不算速写，只能说是对房屋外形的一种临摹，但是已经颇具有速写的雏形了。
她是学画画的，对这个有一种天然的敏感。
“是哥哥画的。”
妹妹推了推哥哥。
“就，就瞎画的。”
大龙不好意思地摸了摸头，“小时候，我爸教了点，后来就没画过。我看到有白纸觉得白着可惜，就拿来画画了。”
“你小子行啊，有天赋，一定不能浪费了。”
江昭辉和一群大孩子关系挺好，把大龙的背拍得“邦邦”响，“努力一点，继续下去，以后就可以去当建筑师了？”
“什么是建筑师？”
两个孩子一脸懵懂。
“就是学习怎么造房子的人。”
张校长通俗易懂地解释。
“哦，那跟爸爸一样啊。”
妹妹恍然大悟地说。
哥哥晃神了一会儿，问他们：“当建筑师能挣钱吗？”
张校长看向几个老师，一时间，几个老师都笑了起来。
“建筑师赚得可多啦，一毕业就比老师上班的工资要多……嗯，大概多三倍？”
江昭辉算了算自己如果去当体育老师的钱，笑着说，“而且，建筑师造的房子会有很多很多人住，会给很多人带来家，很有意义。”
哥哥听到建筑师挣钱，很开心地点着头。
“行，那我就当建筑师。”
老师们又是一阵笑。
“以后没事的时候，到老师办公室来，老师教你怎么画画。”
黛文婷摸着大龙刺猬一样的脑袋，温柔地说，“老师带了很多铅笔和素描纸来，我可以分你一点。”
“谢谢老师。”
大龙笑得更开心了。
没一会儿，抱着一筐土豆的孩子妈妈回来了，这是位个子很娇小的女人，也难怪能穿得下大龙的衣服。
知道几个老师来“家访”，她很高兴地留几个老师在家里吃饭，还准备去杀一只鸡，几个老师这下一点都不敢留了，丢下准备的糖果和饼干做礼物，连忙说自己在路上已经吃过了，婉拒她的好意。
送老师们出来时，孩子的妈妈犹犹豫豫地问：“张校长，你看我们家的娃娃，能上大学吗？”
“好好努力，一定可以的。哥哥成绩很好，几乎全是八十分以上，妹妹虽然差一点，但是最近进步也很大。”
张校长知道孩子妈妈在担心什么，再三鼓励，“现在虽然是难一点，但有两免一补，上中学也要不了多少钱的，只要他考上县里的高中，大学就不远了。”
“听说现在的大学都不包分配，上完一个大学要几万，出来也就千把块钱……哎。”
大龙妈妈的脸上写满忧愁。
“算了，走一步看一步，孩子们想上，就先给他们上。”
说到这个话题，张校长的脸也一下子沉郁下来，不知道该怎么安慰。
走出大龙兄妹家，张校长又点着了烟，狠狠吸了几口。
老师们都满脸茫然。
“供养一个大学生，相当于我们这里的农民二十年不吃不喝的钱。”
张校长长叹口气，“以前，读大学等于稳吃皇粮，金榜题名就等于衣锦还乡。可现在，大学也不包分配了，上大学的人也多，出去打工的人回了家以后，反倒不愿意让孩子读书了。”
“他们说毕业的大学生还没他们搬砖的钱多，说读书没用，花了那么多钱，花十年都赚不回来。我们村因为有小学，算是学生比较多的，这么多年来，红星村也就出了四个大学生。但是这四个大学生，现在已经毕业五六年了，还余不出钱来给家里，甚至还不如初中读完书出去打工的孩子。”
“现在‘读书无用’的话，连白集村都在传了，大龙家原来还算比较有见识的人家，现在都在考虑这个……”
他该怎么和这些城里老师们解释他心里的焦躁？
乡下的孩子们一次又一次悲壮地冲向大学校门，耗尽自己和父老乡亲们的无数心血后，终于有个别幸运者到达了梦寐以求的高校课堂，四年后却要面对大学欠下的沉重债务，又要在茫茫人海中寻求一个饭碗，城市里，没有根的孩子犹如浮萍，无论是在任何方面，在这个大学文凭急剧贬值的时代，农村子弟整体上都是出于竞争弱势的。
处处碰壁心力交瘁后返乡的学子有很多甚至连自己解决温饱都做不到，让乡亲们对于大学的信仰也为之破碎。
这里的人太渴望改变自己的命运了，为了一丝丝的希望他们肯付出比许多人多十倍、百倍的努力，但是当一个苦苦追索的神话从高处坠下时，谁又能理解他们内心的煎熬？
“像你们刚才说，大龙可以去当建筑师，我看孩子高兴，我就没打短。”
张校长吧嗒吧嗒地吸着烟，眉间是挥之不去的愁绪，“农村孩子学不起画画啊！大龙家父亲去了，国家对他们家有补助和照顾，读书还是可以的。画画这种事，随便画着玩玩还好，要是真学这个，他的妹妹也许就读不上学了，还不如就这么苦一点，兄妹两个都能读上去。”
“光顾着惊叹孩子的天赋了，忘了美术生多花钱……”
黛文婷露出失望和后悔地表情。
“没事，孩子明白你的心意就行了，不能当美术生，也可以当多个兴趣。”
江昭辉将她的手握住。
杜若没说话。
作为一个快要走出学校的大学生，她当然知道外面的竞争有多激烈，所以才执意要得到一个文凭够硬的研究生学位，选择支教保研这条道路。
就连她们这些从小娇生惯养的孩子都能感受到进入社会的困难，又怎么能找到合适的理由来说服这些迷茫又无奈的念头？
带着这样沉重的心情，老师们又跟着张校长走访了其余几家。
和大龙家相仿，这些校服必须要拆分的人家，无一不是条件太差、家里有弟弟妹妹或年老的老人要御寒衣物，一件衣服轮流穿的。
即使是孩子，在学校里也想保有一丝尊严，固执地不肯说出家里已经穷到无衣御寒的地步，一边瑟瑟发抖一边用“我不冷”的理由来搪塞，就连老师已经家访了，依然固执着坚持自己“不冷”。
