季教授说道：“刚才听了那段录音，没有不良反应的同学请举手。”
包括云喜在内，有九个人举起手。
季教授清点一下举手的人，说：“好，你们九个人下课后来找我。我们专业两个班以后分成两拨人上课，修为达到标准的正常上课，没达到标准的专业课都改成修行课，去隔壁灵能院上，把修为提升上来以后，再安排专业课程。”
“今天这节课咱们不急着讲专业，给你们了解了解异族语言的概念，我们人类与异族当前的关系，前线战场上的一些情况，让你们拓宽眼界。”
……
第一次专业课没有教专业内容。
第一次专业课结束的第二天，有一堂修行课。
修真理论与修真实践，是异族语言系的必修课程，通常称之为修行课。
修行课要到隔壁灵能院去上。
要说灵能院跟普通校区在环境上有什么区别，那就是——安静，自然。
绿色森林围绕着中心的湖泊，十来栋小楼错落有致分布在森林中与湖边，有的露出全貌，有的半遮半掩，或是露出零星屋角。青石板铺就的小道蜿蜒曲折，打眼看去不止十几条分岔路口，环绕分合，或是通向湖边，或是通向林中。
一群人从空中轻轨车站下来，顺着道路走进林中，顿时被参天的大树衬托的十分渺小。周围到处是绿色，深深浅浅，斑驳交错，树冠与树冠的缝隙间漏下几束阳光，将森林中照的还算亮堂。
舒适。
这里给云喜的感觉，很舒适。如果要形容出来，那就是——这片森林里充满了灵气。
这是修士会喜欢的地方。
不止云喜一个人感受到了，初来乍到的同学们发出了惊叹声，有人忍不住露出了舒爽的表情。
“哇～”
“这里待着好舒服啊～”
“就隔着一条路，这是什么原理？”
第一次来上课的一群人顺着森林中的路向前走，遇到分岔路口时看指示牌，指示牌会指引他们前往他们要去的地方。
找到上课的地址，从远处看秀气的小楼，其实有六层高，占地也挺宽敞。一群人刷学生证进去，一楼贴着各楼层教室分布的示意图，不需要找人问，他们也能找到自己要上课的教室。
二楼，201。
他们提早来的，这时候还没到上课的点。
有的人好奇的观察环境，有的人轻声交流，云喜在观察教室一角的柜子上摆放的蒲团。
她在家里打坐都是直接坐在床上，或者坐在柔软的垫子上，这还是她第一次见到蒲团。云喜猜测：上课的时候，可能是让她们每人搬个蒲团垫地上坐。
这教室里空空的，没课桌没椅子，不可能让她们直接坐地上。
快到上课时间时，一位老师抱着一台仪器走进教室。老师穿着长袍，是明显的修士装扮，把仪器放讲台上，对教室里安静下来的学生们说：“排队，先来做个检测。”
学生们听话的排成一队，一个一个上去做检测。
仪器是一根竖起的刻度表和一个圆盘组成，进行检测的学生把手按在圆盘上，没过一会儿，圆盘周围与竖起的刻度表上都有所显示。
老师只看着仪器上检测出来的数据，并不说话。
轮到云喜了，她一边在心里想：这玩意有点眼熟。一边伸出手，按在圆盘上。心里其实有点忐忑。
检测结果出来。
旁边看着的老师如静水般无波无澜的表情，突然就失去了平静。
他抬起眼皮盯着云喜看了两眼，眉心突跳，嘴唇动了一下，似乎想说点什么的，眼角余光瞥到下面好奇看过来的学生，什么都没有说，恢复平静（面无表情）的表情，挥挥手示意下一个。
云喜默默看他一眼，转身走到旁边去等待。
云喜心想：暴露了吗？刚才检测出来我的修为等级了吗？应该没有吧？我用了师父教的遮掩真实修为的功法了呀！应该没有完全暴露出去吧？
没有吧？有没有？
啊～心情忐忑。
全部学生检测完，老师把仪器收到讲桌下面，对学生们说：“每人抱一个蒲团坐下，相互之间间隔一米，动作快点。”
学生们快速行动，不到一分钟就完成了老师的指示。
老师说：“第一节 课，先教你们练气的功法，聚精会神，认真听讲。”他说的时候，目光隐晦的扫了一眼坐在后方角落里的云喜。
没有教材，没有图文，老师直接开口，从人体的经脉穴窍讲起，指导他们基础练气阶段从哪个穴窍哪条经脉开始。
讲完理论知识，老师开始教练气的功法，不论原来有点儿基础还是完全没有基础的，在这位老师看来都是一样的水平，一块儿从基础开始学起吧。
这中间只有一个例外。
云喜。
云喜认真听完了理论知识，与松君师父教她的相互对照，发现，还是松君师父教的更完整，更深入。
再比对功法，噫？跟云外公从前教她的吐纳法一模一样～看样子这是篇大众功法。
老师教了功法，让大家开始练，他在教室中巡视，遇到摸不着要点的学生，停下来指导。
云喜悄悄观察老师，老师从前方慢慢走过来，巡视到角落这一块时，两个人的眼神对上，云喜假装淡定，老师面无表情，短暂的眼神接触后，老师路过她，转个弯去巡视另一行。
云喜心里打鼓：这是发现了还是没发现呢？
一直到两个小时的修行课结束，老师直接掐点走人。
云喜暗自琢磨：要么是没发现。要么是发现了，但这位老师不打算说。
这一点……大概有关于灵能院的立场。
云喜还记得从云妈妈处获得的信息中，灵能院表面上归属夏国教育总局管辖，但是，这两边在本质上是坐不到一把椅子上去的。
以灵能院的立场，他们恐怕巴不得有灵根的苗子全部去学修真。
但是，今天这位老师的态度也不对啊。他看起来丝毫不像是乐意教授这班苗苗菜的样子，全程面无表情，公事公办的很。
难道……是因为这些菜苗苗从小到大长在别人家田里，已经根深蒂固，想拔到自己田里很难，于是不去费这个力气？
有可能哦。
一路上云喜就在琢磨这些事情。
越思索，越发现平静表象下的局势复杂。
轻轨列车从中都灵能院站点，到中都大学站，中间要花十五分钟。
到站下车了，云喜把满脑袋想法甩到脑后，顺着人群下车。
想这些事情太费脑筋了，她目前还是个大学新生，距离接触这些东西还远着，暂时放置吧。
目前还是学业最重要。
下午是通识课，两堂大课结束，已经到晚饭时间。
云喜装好教材背起包，直接往最近的食堂赶。
“灵喜！灵喜！”
快要到食堂的时候，听见有人叫她，云喜过了一会儿才反应过来，朝声音传来的方向看过去。
花坛边上，秦嘉正在朝她挥手，脸上还有些没散去的惊喜，“灵喜，这边。”
云喜穿过人群走过去，问道：“你怎么不进去啊？”
秦嘉说：“我在等一个同学。你呢？你一个人来吃饭？”
云喜说：“是啊。”
秦嘉说：“我发现你干什么都喜欢一个人，目标特别明确，每天忙的只有晚上才能见到你人。我班上也有个女生跟你一样。你们学霸都这么努力的吗？”
云喜说：“也没有晚上才能见到，你现在不就见到我了？”
“哈哈哈～”秦嘉笑起来，说：“这个是凑巧碰上你。”
云喜继续回答她的上一个问题，说：“这跟我是不是学霸没有关系，我认为在应该努力学习的时候，就该做当前应该做的事。”
秦嘉说：“说的也是。”
秦嘉要在这里等她的同学，云喜跟她聊了会儿天，挥手告别，去食堂吃饭。
云喜今天真的特别饿。下午忘了带小零食在包里，她正是长身体的时候本来就饿的快，连续两节大课，中间休息的时间短暂，来不及去校园小卖部买东西吃，一直忍着到下课。
在食堂吃过晚饭，云喜回到宿舍。宿舍客厅的灯亮着，秦嘉的房门是关闭的，不知道回来了没有。徐丽齐在客厅的阳台上，周围摆了七八盆颜色各异的植物，手上正在组装一个看起来是放花盆的架子。
云喜想了一下，走过去问：“你在做什么？”
架子快要组装完了，徐丽齐说：“我准备在阳台上养花，这是我买的花盆架，我马上就装好了。”
云喜的目光落到地上的花盆里，看了一会儿，忍不住说道：“你这些植物哪儿买的？”
徐丽齐说：“网上买的，店家说好养活。”她装完最后一个部件，把花盆架推到角落里，回头跟云喜说：“我其实养花养不好，老是把植物养死，这次我长期光顾那家网店的老板跟我推荐这几种容易养活的植物，他说只要放在太阳底下，一个星期浇一次水就行了。很容易养。”
云喜目光离开花盆，看向挺开心的室友，说：“是挺容易养的。”
她家里自从养了小兔叽之后，花圃里种的兔草不够吃，陆陆续续买了几十个花盆种兔草。这几种植物只要根系还在，有光有水，温度适应，再隔段时间浇点灵力，那是一茬一茬的长，生命力十分旺盛。
云喜点着头，说：“如果你是那种植物杀手的话，这几种还真特别适合你养。但是吧……”
‘但是’之后，必有转折。
徐丽齐竖起耳朵，问：“但是什么？”
云喜想了想，告诉她，说：“过段时间我养的兔子要接过来了，你的这几盆草，可能会被他们吃掉。”
徐丽齐的关注点歪了，“你养了兔子？天呐～是那种白白的、毛绒绒的、很可爱的兔子吗？”
徐丽齐蹦到她面前，满脸期待，“好可爱～我可不可以摸一摸？”
话题一变，云喜表情跟着变化，冷酷无情的拒绝了她，“不可以。”
小兔叽是不可能被外人摸的，死心吧！
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第46章 （2）
云喜接小兔叽过来的申请还没通过,妖族语言的第二节 专业课到来，把云喜的自信心打掉了一半。
剩下一半摇摇欲坠。
同桌妹子已经傻掉了，神情呆滞，呢喃道：“难怪我决定报考这个专业的时候,我妈拼命阻止我……怪我不服输！我为什么要为了跟我妈唱反调非要报考外语专业啊？外语太难了……尼玛的太难了！”
云喜盯着大屏幕上放大的十个妖族文字,努力的记，记,记……记不住。
不行。
记不住。
云喜抱住头,用力眨了几下目不转睛时间过长而干涩的眼睛，目光垂下,不看着大屏幕，试图想起那十个妖族文字的模样。
她面前摊开的本子仍是一片空白，笔安静的躺在页面上。
想不起来。
一堂专业课100分钟，如今时间已经过去一半,季教授把今天的学习内容细致的讲过了三遍,让他们把今天的十个妖族文字学会。
学会……学不会！
云喜简直想抱头撞桌。这到底什么见鬼的文字啊？怎么会看得到记不住呢？记不住就没法儿写出来,眼睛不离开大屏幕手上握笔在纸上按照笔画描摹，最后只写出一团鬼画符。
音标呢？笔画分解呢？
全部都没有！
这见鬼的妖族文字无法分解,一个字就是一个整体，强行分解最后只能分出一堆鬼画符,乱七八糟，没人能再把那堆鬼画符拼回去。
云喜倒在课桌上,满脑袋在想：这是字吗？不，这不是字。妖族语言……它不是一门外语,语言是力量，力量……不能用学外语的方法去学习它……好难。好难好难好难……学不会！眼睛看见了，脑子记不住,发音自认为记住了，嗓子有它自己的想法。
为什么？
为什么会这么难？
力量……
应该怎么去记住这些力量？
不，力量不能用‘记住’来学会，要……要……要怎么学会呢？
有一个念头呼之欲出，可是还有模模糊糊的一层界限隔着它，怎么想也想不出来，怎么想也想不出来！
云喜闭上眼睛，拼命的去想。
理解……
理解……
力量需要理解，需要模拟练习，需要解析它，需要……
然后呢？
理解力量，模仿力量，练习力量，最后将它变成自己的力量，彻底的掌握它！
对吗？
是这样吗？
啊啊啊——太难了！
为什么要这么难？
云喜控制不住思绪奔腾，脑袋里乱哄哄的，一半想要努力保持冷静，继续思考，一半已经在混乱的边缘，似乎马上就要坠入疯狂之中。
云喜从来没想过，有朝一日居然会被一门外语逼到这种地步。
太难了！
太难了！
太难了！
妖族语言专业这一届新生，达到上专业课标准的人数有二十四个人。两个班的人一块儿上课，此时，教室里已经一片怀疑人生的学生。
眼睛告诉脑子：我会了。
脑子告诉眼睛：我记不住。
眼睛告诉手：我教你写。
手：好。我写好了。
眼睛和脑子：你这画的什么鬼？？？！
